ظرفیت فضای مجازی در جذب دانش‌آموزان به مسجد و نماز/ با دشمن در زمین بازی‌اش مقابله کنیم
تاریخ انتشار: ۲ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۰۳۵۹۱
زرهانی با بیان اینکه فضای مجازی یک تیغ دولبه است، گفت: هم دشمن و هم ما می توانیم از آن استفاده کنیم ولی ما باید با سرمایه گذاری کلان از همان راهی که دشمن واردشده پاسخگو باشیم. ما نمی توانیم جلوی تاثیرگذاری های آنها را صرفاً با سخنرانی بگیریم.
به گزارش خبرنگار قرآن و معارف خبرگزاری شبستان،بیست و نهمین اجلاس سراسری نماز قرار است پنج شنبه 6 بهمن ماه با شعار پیوند نماز با مدرسه، مسجد، خانواده، دانشگاه و پرورش معلمان آینده به میزبانی تهران در وزارت کشور با حضور رییس جمهور برگزار شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
اجلاس سراسری نماز در دوره های گذشته چه دستاوردهایی داشته است؟
اجلاس سراسری نماز دارای دو بعد سازندگی است؛ یک بعد آموزش و دانش افزایی و بعد دیگر انگیزشی. در بعد آموزش و دانش افزایی مدیران و شرکت کنندگان با مقالات علمی و سخنرانی های پخش شده در جریان فعال کردن حوزه کاری خودشان به نحو بهتر قرار گرفته و راهکارهای جدید ارایه می دهند. به لحاظ انگیزشی هم یک نوع بسیج عمومی برای تقویت حرکت اقامه نماز در سراسر کشور انجام می شود، مانند استانداران، امامان جماعت، مدیران کل آموزش و پرورش، روسای دانشگاه ها و کسانی که در فرهنگ سازی نقش عمده ای دارند، برای پی گیری مصمم تر و با انگیزه تر می شوند. اینها دستاوردهای محسوس اجلاس نماز محسوب می شوند.
در همین راستا اجلاس سراسری نماز یک دستاوردهای تبعی هم دارد؛ مانند ایجاد انگیزه در مولفان و محققان برای تولید علم در حوزه معارف نماز که ما از این رهگذر بیش از 400 جلد کتاب به کمک اهل فن اعم از اساتید حوزه و دانشگاه، آموزش و پرورش و صاحب نظران دیگر تالیف و منتشر کرده ایم. اینها ظرفیت هایی هستند که از قوه به فعل تبدیل می شوند و این اجلاس در برانگیختن اذهان و افکار جامعه برای ساماندهی حرکت نماز موثر است.
با توجه به اینکه مقام معظم رهبری همیشه در برگزاری اجلاس سراسری نماز پیامی ارسال می کنند، رویکرد رهبری در این پیام ها بیشتر بر چه مبنایی است و به چه مواردی اشاره و تاکید دارد؟
ستاد اقامه نماز همه پیام های مقام معظم رهبری را منتشر و در کتابی مخصوص ضمیمه می کند. پیام های حضرت آقا ارشادی و در جهت ارتقای دانش و بینش مدیران جامعه می باشد. تشویق به حضور مدیران در اقامه نماز، تشویق به فراهم کردن مقدمات و امکانات لازم و ارایه طریق برای ارزشیابی از عملکرد، تشویق و تنبح کسانی که در این زمینه کارنامه دارند یا ندارند. در حقیقت رهبری به عنوان مغز متفکر نظام اسلامی راهبردها را به ما ارایه می دهند و ما باید بر اساس این راهبردها برنامه ریزی کنیم.
آیا این اجلاس ها در ترویج فرهنگ نماز در جامعه به ویژه دانش آموزان تاثیری داشته است؟
ارزیابی ما نسبت به این موضوع مثبت است. قبل از برگزاری اجلاس سراسری نماز تعداد معدودی از فضلا برای اقامه نماز وارد مدارس شدند. بعد از برگزاری این اجلاس آنها تا مرز 20 هزار نفر هم رسیدند ولی با وقوع بحران کرونا تعداد آنها به کمتر از شش هزار نفر کاهش یافت. اکنون ما در حال انگیزه سازی هستیم و حوزه علمیه با اجرای «طرح امین» برنامه ریزی کرده و انشاءالله به مرز همان 20 هزار نفر خواهد رسید. نا گفته نماند که معمولا اجلاس های نماز، انگیزه ساز و تفکرآفرین هستند.
با توجه به گسترش شبکه های اجتماعی و فضای مجازی ارزیابی شما از باورهای دینی و عقیدتی جوانان و نوجوانان به ویژه در حوزه نماز چیست؟
فضای مجازی یک تیغ دو لبه است. هم دشمن می تواند از آن استفاده کند و هم ما می توانیم در جهت خیر و صلاح جامعه از آن بهره مند شویم. دشمن مشغول کار خودش است، ما در این زمینه نیازمند کمک و همکاری حوزه های تخصصی در تولید محتوا و ظرفیت آفرینی و بهره برداری مطلوب از شبکه های اجتماعی و ظرفیت فضای مجازی هستیم. در ستاد اقامه نماز هم، حوزه انفورماتیک، حوزه فناوری اطلاعات، حوزه روابط عمومی مشغول به فعالیت بوده و در حد وسع خود از این ظرفیت استفاده می کند. بر همین اساس ما از ایده های اندیشمندان و صاحب نظران در این زمینه استقبال می کنیم.
یکی از محورها و موضوعات همین اجلاس دریافت ایده ها بوده است، خوشبختانه صدها ایده نو در اختیار ما قرار گرفته که در حال بررسی آنها هستیم. تعدادی از اساتید دانشمند دانشگاه فرهنگیان در حال داوری مقالات هستند که ما بهترین ها را انتخاب می کنیم و بر اساس آنها تحولات ماثور را پایه گذاری خواهیم کرد. ضمن اینکه ایده ها متنوع هستند، هم در حوزه ترغیب و تشویق نسل نو به اقامه نماز و هم در جهت فرهنگ سازی و بهره برداری از امکانات فضای مجازی است.
چگونه می توانیم از ظرفیت فضای مجازی در جذب جوانان و نوجوانان به نماز و مسجد بهره مند شویم؟
تعلیم و تربیت مانند کشاورزی است. «کاشت، داشت و برداشت». در گذشته کاشت، داشت و برداشت بر عهده معلمان، والدین و جامعه بود. امروزه عنصر چهارمی به نام فضای مجازی و شبکه های اجتماعی و ماهواره ها به میدان آمدند که با جاذبه ها و سرمایه گذاری های هنگفت غالبا با متکی به دولت های استعماری به دنبال ترویج اندیشه های ناثواب هستند و ذهنیت مردم دنیا را معطوف به مسایل غیر واقعی می کنند، پس ما باید با سرمایه گذاری کلان از همان راهی که دشمن وارد شده پاسخگو باشیم. ما نمی توانیم جلوی تاثیرگذاری های آنها را با سخنرانی بگیریم بلکه با برنامه باید بر آنها غلبه کنیم. به هر حال دنیا در حال تغییر است و یک عامل مهم و سرنوشت ساز، افکار مردم را در سرتاسر دنیا تحت تاثیر قرار داده و امروزه بخش عظیمی از اذهان و افکار مردم معطوف به تحولات و نوآوری هایی است که در فضای مجازی وجود دارد.
فضای مجازی یک فضای واقعی و اثرگذار است که در فاکتور «کاشت و برداشت» نقش مهمی ایفاء می کند. ما نمی توانیم به آنها بگوییم این کار را انجام ندهد. چون آنها نیازی به امر و نهی ما ندارند. ما می توانیم ما به ازای این راه به نحو بهتری عمل کنیم. طبعا دستگاه های فرهنگی مانند وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، سازمان تبلیغات، دانشگاه ها، دستگاه های تعلیم، تربیت و آموزش و پرورش، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، حوزه های علمیه و ستاد اقامه نماز وظیفه داریم که یک حرکت جهادی و علمی را مدیریت کنیم. تا زمانی که این کار را انجام ندهیم، نمی توانیم سدی سر راه نفوذ دشمن بزنیم. انتشار آگاهی، آگاه کردن افکار عمومی، تبیین خطرها و دستاوردها و جهاد تبیین می توانیم، بخشی از این تهاجم فرهنگی را مهار و در قبال آن هم یک جریان سالم دانش افزایی و بینش افزایی ایجاد کنیم که این مهم مستلزم کار سنگینی ایست که در پرتوی اراده ملی قابل تحقق می باشد.
پایان پیام/35
منبع: شبستان
کلیدواژه: اجلاس سراسری نماز ستاد اقامه نماز فضای مجازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۰۳۵۹۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاریخی: مدرسه جایی برای گفتگوی رو در رو با دانش‌آموزان است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حسین تاریخی، دبیر کل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش‌آموزان در مراسم اختتامیه رویداد روایت دختران ایران گفت: رسانه‌های دشمن همواره به دنبال ایجاد یاس، ناامیدی و ترس در دل مردم ایران هستند؛ شاید برای برخی از افراد عجیب باشد، اما در حوادث یک ماه اخیر و به دنبال شرارت‌های رژیم صهیونیستی در منطقه، برخی از دانش آموزان اعلام کردند که در مدرسه با فضای ترس مواجه بودیم؛ آنها به شدت ترسیده بودند که نکند اسرائیل حمله کند و جنگ بشود؛ حتی تعدادی از دانش‌آموزان هم به مدرسه نیامده بودند.
دبیر کل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان گفت: جنگ امروز جنگ روایت‌ها است و آنقدر این جنگ خانمان سوز است که دشمن در تلاش است ذهن و فکر تمامی جوانان ما را از بین ببرد و هر کس که در ایران زندگی می‌کند را مایوس و ناامید کند.
وی با اشاره به حوادث تلخ سال ۱۴۰۱ گفت: کسانی بودند که ناشی از تلاش دشمن در رسانه‌ها، به کف خیابان آمدند و جان خود را از دست دادند. اینها نتیجه تلاش‌های دشمن در تشویش و گمراهی اذهان عمومی است. امروز در حالی که همه کشور‌ها از اقتدار ایران می‌گویند و دفاع ایران را مشروع می‌دانند؛ رسانه‌های دشمن کاری کرده بودند که در محیط مدرسه دانش آموزان از پاسخ اسرائیل می‌ترسیدند.
تاریخی با بیان اینکه آینده نوجوانان و جوانان ما به شدت مورد حمله ناجوانمردانه قرار گرفته است؛ گفت: اگر لطف الهی نبود؛ ممکن بود ما هم مورد حمله رسانه‌های دشمن قرار بگیریم؛ فکر ما آشفته شود و یا به خیابان‌ها برویم؛ برای جلوگیری از این حوادث ما نیازمند تبیین اهداف و برنامه برای مردم هستیم؛ تبیین هم نیاز به کمک و روایت کردن دارد.
گاهی خود ما هم باورمان نمی‌شود که به چه دستاوردهایی رسیدیم
دبیر کل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان گفت: ما باید در جایی که امکان رو در رو شدن با دانش‌آموزان را داشته باشیم روایتگری کنیم. جایی که می‌توانیم با او به تبادل نظر و گفتگو بپردازیم؛ حتما این کار را بکنیم و این فرصت را غنیمت بشماریم. شاید نتوانیم در فضای مجازی به خوبی دشمن عمل کنیم، اما مدرسه جایی است که در دست ماست. جایی که می‌توانیم به صورت هنرمندانه با مخاطبان نوجوان خود ارتباط برقرار کنیم. مدرسه یکی از جدی‌ترین فرصت‌های ماست که می‌تواند تعیین کننده باشد.
وی با اشاره به اینکه گاهی خود ما هم باورمان نمی‌شود که به چه دستاوردهایی رسیدیم؛ افزود: اسرائیل از ابتدای طوفان الاقصی تاکید می‌کند همه کاره ایران است؛ آمریکا و اروپا دائما بر قدرت ایران تاکید کردند؛ اما باز هم کسانی هستند که قدرت دفاعی و نظامی ایران را دست کم می‌گیرند؛ این ندیدن قدرت داخلی آفتی بوده که صدها سال است در ایران وجود داشته است. دشمن هم بر این نقطه ضعف تمرکز دارد.
دبیر کل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش آموزان خاطر نشان کرد: دشمن دائماً به فکر این است که از تفرقه‌های بین ما استفاده کند؛ و ما باید هشیار باشیم و بهانه‌های واهی برای تفرقه افکنی را به دشمن ندهیم.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»